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摘要:
本文针对高校化工类专业目前存在的实践性教学的弊端,提出一点新的设想,以便于在今后的教学实践中进行尝试,为提高学生的实践教学效果打下一定的基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化学工程与工艺专业实践性教学改革初探
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 化工专业 实践性教学 初探
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G63
字数 1914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹先清 长江大学化学与环境工程学院 107 480 11.0 15.0
2 付家新 长江大学化学与环境工程学院 25 90 5.0 8.0
3 吴洪特 长江大学化学与环境工程学院 84 804 13.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工专业
实践性教学
初探
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