管窥化学课堂教学中德育渗透的环境构建

• 作者: 孙延春
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 德育渗透 环境构建
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3571字
• 语种: 中文

摘要

作为基础课,课堂教学是化学学科完成智育的主要途径,也是向学生进行德育教育的主要途径,应该积极开发化学课堂教学中的德育教育资源,提高化学课堂教学中德育渗透的有效性,而化学学科的特点,决定了在化学课堂教学中构建良好的教学环境尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙延春		7	23	2.0	4.0