作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语教学中.教师应该创造良好的课堂气氛.本文根据英语培训学校学生的特点,结合自己的教学实践,从不同角度讨论了活跃英语课堂气氛的方法.
推荐文章
浅谈高职高专英语课堂气氛的激活
英语课堂教学
情感教学
生生互动
在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
课堂气氛在小学英语课堂中的作用
小学教育
英语教学
课堂氛围
营造良好英语课堂气氛的策略研究
课堂气氛
中小学英语
英语教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何活跃英语课堂气氛
来源期刊 学问 学科
关键词 英语教学 课堂气氛 学习兴趣
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄曼 广东外语外贸大学继续教育学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂气氛
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
论文1v1指导