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高校文秘教育专业课程设置的思考
高校文秘教育专业课程设置的思考
作者:
王玉华
穆廷云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科
文秘教育
课程设置
摘要:
文秘教育是一个新兴的本科专业,其课程设置还不够规范,存在着人才培养目标不明确、难以摆脱母体汉语言文学专业的影响、体现不出自身特色等问题,需要我们进行研究和探索.文秘教育专业课程设置要兼顾"文秘"和"教育",区别本科与专科,注重学生全面能力的培养,逐步规范课程内容,建立起科学、完善的课程体系和相应的课程评价体系,以动态和发展的原则设置课程,始终保持课程设置的科学性、前瞻性.
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文献信息
篇名
高校文秘教育专业课程设置的思考
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
本科
文秘教育
课程设置
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
121-123
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4532字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4658.2009.03.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玉华
邢台学院中文系
22
19
2.0
3.0
2
穆廷云
邢台学院中文系
30
62
3.0
7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科
文秘教育
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
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