我国"教师教育课程"的改革实践及其思考

• 作者: 田学红
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 教师教育课程 师范院校 课程改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教师教育研究
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

"教师教育课程"是实现师资培养目标的重要支撑,我国传统的"教师教育课程"存在教育类课程内容陈旧落后、实践性不足等问题,已经不能适应时代和社会发展的需要.随着教师教育改革的不断深化,以北京师范大学为代表的师范院校,在课程设置和内容选取上对教师教育课程做了较大的调整和改革.这些改革实践应该值得肯定,但必须承认,我国目前的教师教育课程改革在学理研究、师资队伍的培养、教学体系的革新等领域仍有许多问题需要解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田学红	杭州师范大学教育科学学院	16	161	5.0	12.0