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摘要:
《电工电子技术》作为非电专业的技术基础课程,具有量大面广,学时少,操作技能要求高等特点。本文结合课程特点和多年教学实践经验,对课程教学内容、教学方法和手段等进行了富有成效的改革,为进一步完善课程教学体系提供参考。
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电工电子技术
课程改革
教学模式
探讨电力系统中电工电子技术的应用
电力系统
电工电子技术
应用措施
发电环节
因材施教,构建高效课堂——以电工电子技术课程为例
因材施教
分层教学
电工电子技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《电工电子技术》教学心得浅析
来源期刊 上海工程技术大学教育研究 学科 工学
关键词 教学质量 互动 综合素质 创新能力
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 TM1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳新 上海工程技术大学工程实训中心 21 83 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
互动
综合素质
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工程技术大学教育研究
季刊
16开
上海市仙霞路350号
1987
chi
出版文献量(篇)
1055
总下载数(次)
11
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2156
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