教书育人与促进学生的科学发展

• 作者: 娜依莎·木沙巴依
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教书育人 学生 科学发展
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2009.05.023

摘要

教书育人是学校德育工作的重要方面,也是学生思想政治工作和两课教学的重要补充.在教书育人过程中,教师与学生是主体与客体的关系.文章主要探讨了大中专院校教师在教书育人,促进学生科学发展方面要明确哪些内容,具备哪些品质,掌握哪些基本方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娜依莎·木沙巴依		1	0	0.0	0.0