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浅谈网络环境下校本课程的开发
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互联网环境下初中英语校本课程的开发与研究
互联网
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新课程改革背景下高中校本课程开发的实践探索
新课程改革
高中
校本课程开发
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文献信息
篇名 小班环境下“个本课程”的开发
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 课程开发 小班 环境 专门课程 改革经验 关系人 学习
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶青 华南师范大学教育科学学院 11 69 4.0 8.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
小班
环境
专门课程
改革经验
关系人
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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