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摘要:
高级英语是英语专业高年级的一门主干课程。将文体分析应用于高级英语教学有利于培养学生的文体意识,激发学习兴趣,从而提高对外语的鉴赏和应用能力。如何在高级英语课中进行文体分析?本文结合教学实践,以《高级英语》教材为语料,从语音、词汇、句子和篇章四个层面分别展开论述,以求为高级英语教学探索出一条有效途径,使高级英语课程目标得以顺利实现。
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文献信息
篇名 融文体分析于高级英语教学
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 文体分析 文体学 高级英语
年,卷(期) wyysjyyj_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓囡 中国石油大学外语系 16 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文体分析
文体学
高级英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
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11
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