原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
结合实践介绍了在临床医学本科生物化学教学中应用Web Quest模式如何组织教学的各个环节,指出此种模式有利于提高学生自主学习能力,培养能适应社会发展的新型医学人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 Web Quest教学模式在临床本科生物化学教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 Web Quest 生物化学 自主学习
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何凤田 第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室 127 592 12.0 15.0
2 戴双双 第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室 17 50 5.0 6.0
3 彭家和 第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室 53 329 10.0 15.0
4 江渝 第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室 42 305 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
Web
Quest
生物化学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
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