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加法运算律的教学实践与思考
加法运算
小学数学
实践与思考
在数学语言转换中构建运算律模型——以"加法交换律和结合律"教学为例
语言转换
图表语言
符号语言
文字语言
运算律模型
清晰数的运算律
清晰集
清晰数
清晰数加法
清晰数减法
格上矩阵的加法运算律
矩阵
加法运算律
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《运算律》复习
来源期刊 小学教学设计:数学.科学版 学科 教育
关键词 运算律 复习 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 四年级 苏教版
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.603
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
运算律
复习
义务教育课程标准
实验教科书
教学内容
教学目标
四年级
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:数学.科学版
月刊
1000-2544
CN 14-1240/G4
太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
1588
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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