高职高专大学英语教学反思——一道翻译练习题引发的思考

• 作者: 项湍舟
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译题 高职高专 英语教学 思考
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4292字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2009.01.013

摘要

本文从一道翻译题的测试结果对学生的错误原因进行分析,结合新的<大学英语课程要求>,探讨高职高专学生在大学英语学习中存在的问题,并从教学思想、教学手段、课程设置、教学评价等方面来思考大学英语教学的不足.