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摘要:
俗话说:授人以鱼,只供一时之需,教人以渔,则终身受用无穷。现代教学理论重视学生的主体作用,注重学生智力.能力.创造力的培养,并以学生自主性发展为课堂教学的终极目标。伟大的教育家陶行知先生认为学习小组是自主学习的最好组织形式。课堂教学中,我十分注重小组合作。我认为提倡合作学习有以下的几点价值:
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篇名 创新课堂模式:在合作中学习,学习中合作——新课改初中英语课堂教学的实践和体会
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 课堂教学 自主学习 合作学习 创新 英语 初中 学生智力 主体作用
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
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1 李晓霞 1 0 0.0 0.0
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课堂教学
自主学习
合作学习
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学生智力
主体作用
研究起点
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福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
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