作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
新课标下的中考数学复习
初中数学
新课标
中考复习
知识
能力
新课标下高中物理实验课如何“高效”
新课标
高中物理
实验课
高效
新课标下小学数学思维创新能力的培养探讨
小学数学
数学思维
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下如何指导学生写数学小课题
来源期刊 中学数学教与学 学科 教育
关键词 数学课题 学生 小课题 新课标 数学学习能力 数学课堂教学 教学内容 问题引导
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆华 12 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课题
学生
小课题
新课标
数学学习能力
数学课堂教学
教学内容
问题引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教与学
月刊
CN 11-4303/G4
出版文献量(篇)
205
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导