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摘要:
构建<思想道德修养与法律基础>课立体化教学体系是适应德育环境变化的需要,是遵守思想政治教育规律的需要,也是由本课程的性质和教学任务决定的.改变单一的教学模式,提高教学效果,需要在教材建设、教学形式、教学方法、教学手段和教学考评方面,构建多维度立体化教学模式.
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文献信息
篇名 构建《思想道德修养与法律基础》课立体化教学体系的研究与实践
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 构建 基础课 立体化 教学体系
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114-117
页数 分类号 G420
字数 5196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉春 河南机电高等专科学校社科部 20 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建
基础课
立体化
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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