教育公平问题中的定量研究综述

• 作者: 孙福强 杨光武
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 定量分析 不均衡
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G40-054
• 字数: 4363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2009.02.007

摘要

近年来,教育公平问题一直是我国教育学研究领域的热点问题.在教育公平问题的研究中,源自统计学、经济学的各种定量分析方法被研究者广泛采用,并在公平程度的测度、资源的配置、区域不均衡等诸多领域取得了大量成果.本文通过对1998-2008年闻教育公平问题研究成果的梳理,着重对其中定量分析方法的应用进行了回顾与总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙福强		23	15	3.0	3.0
2	杨光武		3	10	2.0	3.0