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小学生计算出错的成因及对策
小学生计算出错的成因及对策
作者:
郑秋萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成因
生计
小学
教学实践
心理分析
计算错误
归纳
摘要:
在教学实践中,我们经常可以发现小学生计算出错的情况,究其原因是多方面的。通过对产生计算错误成因的心理分析,归纳起来主要有以下几个方面的致错因素。
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篇名
小学生计算出错的成因及对策
来源期刊
现代校长与管理艺术
学科
教育
关键词
成因
生计
小学
教学实践
心理分析
计算错误
归纳
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郑秋萍
1
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
出版地:
北京市南区亦庄邮局39信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
561
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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