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小学计算教学中学生出错的原因与对策
小学计算教学中学生出错的原因与对策
作者:
赵春蓉
原文服务方:
基础教育研究
计算教学
原因
对策
摘要:
计算教学是小学数学教学的重要组成部分,是数学学习的基础,小学生在学习计算时容易出错,教师要重视计算教学,为学生的数学学习打好基础。
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文献信息
篇名
小学计算教学中学生出错的原因与对策
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
计算教学
原因
对策
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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赵春蓉
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计算教学
原因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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