“激活”小学作文教学

• 作者: 马红梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 “激活” 好之者不如乐之者 小学语文教学 学习积极性 学生心理特点 精神状态 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的重点、难点。那么如何“激活”小学作文教学呢？我认为应该从以下几方面做起：一、培养兴趣孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”让学生在轻松愉快的精神状态下学习，充分调动他们的学习积极性，是小学作文教学的第一步，也是作文教学成功的关键所在。如何激发小学生写作兴趣呢？教师要善于根据学生心理特点，

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1	马红梅		3	0	0.0	0.0