校长领导力从“个力”走向“合力”

• 作者: 程方平
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校校长 领导力 教育研究者 合力 人力资源理论 社会学理论 管理理论 研究成果
• 年，卷（期）: xdxcyglys,（2）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

摘要

一所学校的发展与特色的形成，与学校校长及其所领导的团队有很大的关系，古今中外的例证极多。近年来，美国等一些国家的教育研究者借鉴管理理论、人力资源理论、社会学理论的研究成果，提出了“教育领导力”或“校长领导力”的概念，其中有不少内容和想法值得借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程方平		152	169	7.0	12.0