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构建和谐、民主、平等的数学课堂
构建和谐、民主、平等的数学课堂
作者:
王中兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课堂
和谐
民主
平等
摘要:
新课程下新的学习方式,要求课堂教学气氛发生相应的转变.新课程的重要任务是改变学生的学习方式,为学生构建一个自主、合作、探究、交往的学习平台.学习方式的转变期待着课堂教学气氛的转变,面对新课程,"民主、平等与和谐为真谛"的课堂教学气氛才是学生生动活泼、主动建构、自主发展的重要前提.
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文献信息
篇名
构建和谐、民主、平等的数学课堂
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
数学课堂
和谐
民主
平等
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
G632
字数
2935字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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王中兴
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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