试谈语文教师的“接球”能力

• 作者: 戴微
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 能力 接球 语文课程 语言实践 人文学科 师生对话 个人发展
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在人文学科中，语文课程具有很强的实践性。师生对话、种种语言实践应该是新课标下语文课的新面貌。作为语文教师，在课堂上采用何种方式对学生的发言作出回应，将对学生的个人发展有很大的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴微	西南大学文学院	1	0	0.0	0.0