设计多种多样以学生为中心的英语口语活动

• 作者: 李争鸣 范砚
• 来源期刊: 高师英语教学与研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语口语活动 设计原则 交际能力
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

本文就如何“以学生为中心”开展口语教学活动进行了探讨。文中指出了目前一些口语教材在编写中存在的种种不足之处，并对口语课上的某些训练方法提出了不同看法；作者提出了设计话题时应遵循的若干原则；介绍了八种具有互交性、非预见性及真实性的口语活动形式；并且强调了教师在以学生为中心的口语教学过程中所扮演的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李争鸣	北京师范大学外文学院	21	0	0.0	0.0
2	范砚	中国石科院培训中心外语部	1	0	0.0	0.0