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摘要:
文艺复兴之后,欧洲的思想迈着矫健的步伐前进.宗教改革是一段行程,接下来便是“启蒙时代”。在欧洲人文主义发展历史中,启蒙运动无疑是一块重要的里程碑.它表明人文主义由强调对人性的尊重转而要求获得人本身的解放,欧洲从此进入所谓的“哲学的时代”、“理性的时代”、“光明的时代”、“批判的时代”。文艺复兴以人文主义为指导,反对天主教神学思想的束缚,
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文献信息
篇名 启蒙运动
来源期刊 中学历史教学 学科 哲学
关键词 启蒙运动 人文主义 文艺复兴 宗教改革 启蒙时代 发展历史 神学思想 欧洲
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 B505
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟国 江苏省徐州市教育局教研室 46 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
启蒙运动
人文主义
文艺复兴
宗教改革
启蒙时代
发展历史
神学思想
欧洲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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