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以文本为载体,学会作文
以文本为载体,学会作文
作者:
沈红亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文能力
说话训练
作文写作
写话
拓展阅读
语言表达能力
阅读积累
第一学段
鸟的天堂
阅读要求
摘要:
【正】作文教与学是长期困扰教师教与学生学的一个难题,如何让学生学会以文本为载体,学会作文,提高作文写作能力呢?笔者在这里谈谈自己的几点看法。一、依托文本,加强说话训练小学生的作文能力,离不开文本阅读教学的培养,《语文
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爱说
超越文本
乐写
以文本为依托,以文字为载体--低年级有效写话教学的探寻
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以文本为载体,学会作文
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学术评论
学科
教育
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作文能力
说话训练
作文写作
写话
拓展阅读
语言表达能力
阅读积累
第一学段
鸟的天堂
阅读要求
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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沈红亮
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作文能力
说话训练
作文写作
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阅读积累
第一学段
鸟的天堂
阅读要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
主办单位:
福建社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
35-1313/C
开本:
16开
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
34-85
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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