新课标下语文生成性课堂的动态思考

• 作者: 潘庆银
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 五彩斑斓 音乐巨人贝多芬 新课程 阅读感受 创造性阅读 独特体验 合作探究 独特感受 学习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】新课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程,它应该是五彩斑斓的,蕴涵着无穷生命力的。因此,教师应该用变化的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、动态生成的语文课堂。一、开放教材,促使课堂动态生成用动态生成的观点看待课堂教学,教科书不再是神圣不可

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘庆银		1	0	0.0	0.0