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语文课中如何正确展开课堂讨论
语文课中如何正确展开课堂讨论
作者:
薛颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂讨论
语文课
学生主体地位
学生能力
学生个性
亲身经历
摘要:
有效的课堂讨论在发挥学生主体地位、凸现学生能力、彰显学生个性等方面起着重要的作用。下面结合笔者亲身经历过的几个实际案例,谈谈我对“高质量的课堂讨论”的一些思考和感悟。
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篇名
语文课中如何正确展开课堂讨论
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
课堂讨论
语文课
学生主体地位
学生能力
学生个性
亲身经历
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
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G指数
1
薛颖
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课堂讨论
语文课
学生主体地位
学生能力
学生个性
亲身经历
研究起点
研究来源
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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