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摘要:
高校思想政治课教师要真正实践科学发展观,第一要又是明确思想政治课在人的发展需要过程中的功能;秉承服务学生、奉献社会的职业精神,深入了解大学生思想政治理论基本素养,懂得他们有什么、没什么、需要什么;根据大学生实际和教学基本要求,深入挖掘教学内容的内涵,拓展其外延,以此构建一个鲜活的思想平台,提升课程的内在价值,让大学生获得认识和改造自身和社会的资源。
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学如何“以人为本”——讲授思想政治理论课的一点做法和体会
来源期刊 金色通道 学科 教育
关键词 思想政治课程 教学 以人为本
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 韦玮 11 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课程
教学
以人为本
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色通道
月刊
1673-5838
45-1330/C
广西南宁市佳春路6号广西人民出版社3楼
出版文献量(篇)
105
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