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让学生乐学语文的几点建议
语文教学
快乐课堂
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让学生在数学课堂上"乐"起来
小学数学
快乐教学
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内容分析
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文献信息
篇名 让学生乐学数学的初探
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 学生 数学 乐学 学习热情 获取知识 求知欲望 参与教学 积极主动
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学生
数学
乐学
学习热情
获取知识
求知欲望
参与教学
积极主动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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