休矣,不和谐的语文课堂用语

• 作者: 毕泗建
• 来源期刊: 山东教育
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教法与学法
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前强调尊重学生主体地位、主张师生平等对话的背景下,教师教学用语尤其要仔细斟酌,不断向人性化、人情化、文明化、平等化、科学化方向发展.但我们在日常听课时.常常会发现许多不和谐的教学用语在课堂上响起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕泗建		9	0	0.0	0.0