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摘要:
《师资建设》一直以来都致力于引导广大教师向更高层次的专业发展,但是随着近年来教师来源的多元化,有一个现象是我们不能忽视的,那就是众多非师范专业毕业的新教师由于没有接受过相关的专业培训,教学基本功显得薄弱,连起码的教学技能都不具备。因此,新教师的基本功培养,是其专业成长的基点,是我们必须关注的问题。
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文献信息
篇名 新教师要过好备课关
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 新教师 教学基本功 备课 非师范专业 专业发展 师资建设 教师来源 专业培训
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
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新教师
教学基本功
备课
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专业发展
师资建设
教师来源
专业培训
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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