对应,植树问题的灵魂——听贲友林老师教学“找规律”一课有感

• 作者: 张秀清
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 植树问题 对应 教学 老师 灵魂 三角形 感知规律 个数
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一、初步感知规律 听写：圆、三角形、圆、三角形、圆、三角形。 师：这里有几个圆、几个三角形？圆与三角形的个数怎么样？接下去会画吗？（学生接着画） 师：怎么不画了？能画完吗？怎么办？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀清	浙江慈溪市长河镇中心小学	2	0	0.0	0.0