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浅谈体育教学中的小群体学习法
浅谈体育教学中的小群体学习法
作者:
张晚平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
小群体学习法
教学组织
摘要:
通过对"小群体学习法"的概念界定和特征的理解,明确揭示"小群体学习法"的作用及其应用,说明了"小群体学习法"不仅是一种很好的教学互动循环体系,也是一种课堂效率极高的教学组织形式,是体育教学中重要的教学手段.
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研究
内容分析
文献信息
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈体育教学中的小群体学习法
来源期刊
成都纺织高等专科学校学报
学科
体育
关键词
体育教学
小群体学习法
教学组织
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G807.01
字数
2593字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5580.2009.02.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张晚平
成都纺织高等专科学校体育教学部
6
27
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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体育教学
小群体学习法
教学组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
主办单位:
成都纺织高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5184
CN:
51-1782/TS
开本:
大16开
出版地:
成都市郫县犀浦镇
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
总被引数(次)
6052
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