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摘要:
通过在生物化学实验教学中引入"学生+实验员"模式,生命科学实验中心创建开放性实验平台,全方位进行教学改革,培养具有综合素质的人才.在师生的共同实践中达到"教""学"相长,从而有助于生物化学实验教学.
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文献信息
篇名 基地生物化学开放性实验平台的建设
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 生物化学实验教学 "学生+实验员"模式 开放性实验平台
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G421
字数 3387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳莉 南京农业大学生命科学学院生命科学实验中心 16 185 8.0 13.0
2 胡琼英 南京农业大学生命科学学院生命科学实验中心 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验教学
"学生+实验员"模式
开放性实验平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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