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高职管理学课程课内实训环节的设计与实施
高职管理学课程课内实训环节的设计与实施
作者:
曹伟明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
管理学
课内实训
实践教学
摘要:
管理学是实践性很强的课程。课内实训是在授课过程中进行实践环节的训练,具有针对性较强,操作简单,利用的资源较少,便于教师拍导,比较容易实施,容易复制等特点,是课程专业性的实践。本文探讨了高职管理学课程课内实训环节的必要性和特点,设计了四个课内实训项目。旨在通过课内实训环节的设计与实施,提高学生对所学知识的理解和应用,达到学以致用的效果。
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管理学
高职院校
课程教学
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管理学基础
"课程思政"
教学设计
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高职管理学课程课内实训环节的设计与实施
来源期刊
常州市广播电视大学学苑
学科
教育
关键词
高职
管理学
课内实训
实践教学
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
曹伟明
10
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2.0
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管理学
课内实训
实践教学
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研究来源
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主办单位:
常州市广播电视大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省常州市劳动西路256号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
260
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0
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