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摘要:
自上世纪80年代以来.教育指标的国际比较十分盛行.这其中也包括职业教育和培训指标。由于职业教育和培训与社会的联系更为紧密.一些国际组织和国家机构如欧洲培训基金会(ETF)、德国职业教育研究所、澳大利亚国家职业教育研究中心(NCVER)等都十分重视“职业教育与培训(VET)的指标研究工作。例如,ETF设计了多项“关键指标”来监测职业教育和劳动力市场的变迁状况;
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文献信息
篇名 教育指标的国际比较类型及特征分析——职业教育和培训的视角
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 职业教育与培训 教育和培训 国际比较 标的 教育研究中心 劳动力市场 80年代 国家机构
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G719
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈亚强 71 354 10.0 15.0
2 陈明昆 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育与培训
教育和培训
国际比较
标的
教育研究中心
劳动力市场
80年代
国家机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
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