多体验 重参与 做班级的设计者

• 作者: 齐志彦
• 来源期刊: 21世纪中学生作文：高中教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 多体验 重参与 做班级的设计者 朝夕相处
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

随着教育形式的不断变化，我的思维也随之变化。一个个的实例告诉我，陈旧的教学观念已经远远不能适应形势的变化，老一套的教学方法已经成为班级前进的绊脚石。为此，我在教学中不断摸索，不断前进，逐步找到了一套学生管理的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐志彦		1	0	0.0	0.0