大学数学教学中的发展性评价探究

• 作者: 田仕芹
• 来源期刊: 聊城大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学教学 发展性评价 途径
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 应用科学研究
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6634.2009.03.023

摘要

针对当前大学数学评价中存在的问题,建议在教学中引入发展性评价,提出了具体实施途径,并指出应该注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田仕芹	曲阜师范大学数学科学学院	5	11	2.0	3.0