基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
数学问题表征形式的教学探索
数学问题
表征
探索
高中生物理问题表征的调查研究
物理问题
表征
差异研究
研究高中物理电场及静力问题的解题思路
高中物理
电场
静力问题
解题思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于问题表征的解题思路联想方法研究
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 4909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠海 沈阳师范大学教师专业发展学院 35 262 9.0 16.0
2 吴杨 沈阳师范大学教师专业发展学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3324
论文1v1指导