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摘要:
实施选项教学既是中职体育课程改革的一个亮点,也是中职体育课程改革的一个难点.选项学习有助于学生提高学习兴趣,培养运动爱好和专长,树立终身体育的意识,但选项教学受学校的条件、教师的水平和专业、学生班数和人数的等诸多教学资源因素的制约,实施起来确实有难度.通过问卷调查对广东省中职学校及师生进行了调查,分析新课程改革下中职体育选项课程实施中遇到的问题,并提出了完善的对策.
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文献信息
篇名 新课程改革下中职体育选项课程的实施与完善
来源期刊 湖北体育科技 学科 体育
关键词 新课程改革 中职 体育 选项课
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 580-581
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-983X.2009.05.039
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
中职
体育
选项课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
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11
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31277
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