让学生在实验探究中提高能力

• 作者: 钱敏艳
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验探究 能力培养 探究性学习
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2009.03.012

摘要

叙述如何加强学生在对照实验中控制变量的能力.加深对实验可重复性和对照性的认识.让学生亲历思考和探究过程,甚至体验失败,从而获取一定的知识,掌握获取知识的方法,提高解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱敏艳		3	1	1.0	1.0