韩国报刊选读课教学之我见

• 作者: 崔元萍
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 报刊选读 教材建设 教学模式 改革 信息资源
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

韩国报刊选读课是一门韩语本科专业高年级阶段的限制性选修课，该课程旨在培养学生阅读和理解韩国报刊的技能、扩大学生的词汇和知识面。由于目前该课程普遍存在着教材陈旧、教法枯燥、形式单一的局面，改革迫在眉睫。这就要求韩语教师转变观念，从教材建设、教学模式及考核手段等几个方面入手，向传统教学模式挑战，充分利用现代信息资源，让有限的课堂教学达到最佳的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔元萍	鲁东大学国际交流学院	10	12	2.0	3.0