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摘要:
推荐文章
“教与学”优化算法研究综述
“教与学”优化算法
“教”阶段
“学”阶段
试谈教与学同步
角色转换
激发兴趣
以学为轴
教与学在化学课堂中的共鸣
高中化学
教与学
共鸣
方法
浅谈"服装史"的教与学
'服装史'
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教与学
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教与学 自我学习 教育 施教 个性 老师
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教与学
自我学习
教育
施教
个性
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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