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摘要:
读了《中小学数学》2008年第9期刘老师的《由两道例题的错解引发的思考》感触颇深,拟对文中例题的理解和解答谈点不同看法.
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文献信息
篇名 从生活实际和文字含义理解题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 生活实际 解题 义理 文字 中小学数学 例题 错解 老师
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G623.5
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1 田兴荣 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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