基于多元智能的小学英语教学活动设计

• 作者: 孙军秀
• 来源期刊: 中小学外语教学（小学）
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能 教学活动
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 4-7
• 分类号: G62
• 字数: 3628字
• 语种: 中文

摘要

本文以多元智能理论为依据,以<PEP小学英语>三年级下册Unit 6的对话为例,从理论和实践方面探讨了如何设计具有实效性的小学英语教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙军秀		4	1	1.0	1.0