提高专升本妇产科护理学教学质量初探

• 作者: 熊瑛 邱兰萍
• 来源期刊: 中国计划生育和妇产科
• 学科: 医学
• 关键词: 专升本 妇产科护理学 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 字数: 3872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4020.2009.02.024

摘要

专升本妇产科护理学要坚持"理论-实践一体化"的教学模式,要符合护理系学生的学习特点,从教材使用、教学方法、考核方式、师资建设等方面共同创新,大胆尝试,提高教学质量,培养具有创新精神、团队意识和职业能力的新型高级护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊瑛	辽宁中医药大学职业技术学院	8	25	3.0	5.0
2	邱兰萍	辽宁中医药大学职业技术学院	16	52	4.0	6.0