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小学教学设计:数学.科学版期刊
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体验是一个过程——《平均数》教学
体验是一个过程——《平均数》教学
作者:
王建良
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《平均数》
教学内容
北师大版
标准教材
教学目标
新课程
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文献信息
篇名
体验是一个过程——《平均数》教学
来源期刊
小学教学设计:数学.科学版
学科
教育
关键词
《平均数》
教学内容
北师大版
标准教材
教学目标
新课程
单数
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
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姓名
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1
王建良
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二级参考文献(0)
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节点文献
《平均数》
教学内容
北师大版
标准教材
教学目标
新课程
单数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:数学.科学版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-2544
CN:
CN 14-1240/G4
开本:
出版地:
太原市解放路东头道巷17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1588
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14
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