"分步目标教学法"的实践与研究

• 作者: 赵毓英
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 职业与教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2009.12.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵毓英		1	0	0.0	0.0