案例教学在高职院校法律教学中的运用

• 作者: 王晓川 王炳军
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高职 案例教学 法律教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: D920.5
• 字数: 3578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.02.067

摘要

方法服务于目的,且因目的的不同而不同.高职院校法律案例教学服务于高职院校的培养目标,且有着与普通高校迥然不同的教学特色.因此,高职院校法律案例教学不能照搬普通高校法学院的案例教学法,而应该是以法律理论讲述为主,同时运用大量案例帮助学生理解、掌握、运用法律原理.在运用案例教学时,必须注重案例的恰当选择、案例的灵活运用和案例运用手段的创新,把法律理论放在一定的具体案例、生活环境、文化环境甚至艺术环境中进行讲解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓川		9	12	2.0	3.0
2	王炳军		17	30	3.0	4.0