浅谈课外识字的方法和途径

• 作者: 时光霞
• 来源期刊: 小学语文教师
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 课外 学生自主 自主识字 日常教学 识字方法 汉字 敏感性
• 年，卷（期）: xxywjs,（2）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时光霞	安徽省蚌埠市禹会区教育局教研室	7	2	1.0	1.0